完善職教體(tǐ)系，推進産教融合

4月20日，十三屆全國人大(dà)常委會第三十四次會議通過了修訂後的職業教育法。該法今年5月1日起施行。4月27日上午，全國人大(dà)常委會法工(gōng)委行政法室副主任宋芳、處長張濤，教育部職業教育和成人教育司副司長林宇，人力資(zī)源和社會保障部職業能力建設司副司長、一(yī)級巡視員(yuán)王曉君就職業教育法相關問題回答了記者提問。

　　宋芳介紹，修訂後的職業教育法，增加“職業學校和職業培訓機構”“職業教育的教師與受教育者”“法律責任”三章，内容更加豐富充實。新職業教育法在加強黨的領導、明确政府及部門職責、明确新時代職業教育目标和定位、完善職業教育體(tǐ)系、發揮企業重要辦學主體(tǐ)作用、完善産教融合制度支撐、提升職業教育質量、加強職業教育經費(fèi)保障等方面作了重要修改，核心是優化類型定位，完善制度體(tǐ)系，推動職業教育高質量發展。

　　宋芳說，新法的貫徹實施對于推動職業教育高質量發展，提高勞動者素質和技術技能水平，促進就業創業，建設教育強國、人力資(zī)源強國和技能型社會，推進社會主義現代化建設具有十分(fēn)重要的意義。

　　談到教育部宣傳貫徹修訂後的職業教育法的安排，林宇介紹：一(yī)是全面部署，分(fēn)工(gōng)落實。明确學習貫徹要求，制定和實施分(fēn)工(gōng)落實方案。二是精準解讀，促進發展。通過新聞發布、線上宣傳、領導專家解讀以及研讨會等多種形式多種渠道，穩妥做好政策解讀和輿論引導。三是協調聯動，增強合力。積極發揮國務院職業教育工(gōng)作部際聯席會議的作用，加強成員(yuán)單位間的溝通協調。四是配套制度，優化供給。加快研究有關配套政策文件，優化制度供給。

　　在被問到修訂後的職業教育法在推進産教融合、校企合作方面作了哪些規定時，張濤介紹：一(yī)是在總則中(zhōng)強調職業教育堅持産教融合、校企合作，國家發揮企業的重要辦學主體(tǐ)作用，推動企業深度參與職業教育，鼓勵企業舉辦高質量職業教育。二是鼓勵、指導、支持企業和其他社會力量依法舉辦職業學校、職業培訓機構。三是鼓勵支持企業參與職業教育。四是明确對企業的獎勵激勵措施。五是明确職業學校、職業培訓機構實施職業教育應當注重産教融合，實行校企合作。職業學校、職業培訓機構可以通過與行業組織、企業、事業單位等共同舉辦職業教育機構、組建職業教育集團、開(kāi)展訂單培養等多種形式進行合作。

談到如何保障職業學校學生(shēng)在事業單位、企業公開(kāi)招聘中(zhōng)不受學曆門檻約束，王曉君介紹，人力資(zī)源和社會保障部将加強對各地公共就業服務機構指導，嚴格落實有關規定，加強對招聘活動中(zhōng)用人單位的管理，确保發布的招聘信息不含有歧視性條件，保障職業院校學生(shēng)享有公平就業機會和平等權利。下(xià)一(yī)步，将深入學習貫徹職業教育法，大(dà)力發展技工(gōng)教育，大(dà)規模開(kāi)展職業技能培訓，指導企事業單位創造公平就業環境，在公開(kāi)招聘時不得設置妨礙職業院校畢業生(shēng)平等就業、公平競争的報考、聘用條件。

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（稿件來源：人民網 轉載編輯：紀凡）