湖北職教,爲社會經濟高質量發展賦能
本報記者:董以良
入選7個全國試點省份,啓動部省共建職業教育改革發展高地;實施職業教育“楚怡”行動,支持建設3所“楚怡”高水平職業本科學校,遴選建設10所“楚怡”高水平高職專科院校和10所“楚怡”優秀中(zhōng)職學校;啓動職業教育“雙高”“雙優”計劃……近年來,湖北深入貫徹落實習近平總書(shū)記關于職業教育的重要指示精神,加快推進職業教育現代化,職業教育改革發展走上提質培優、增值賦能的快車(chē)道,職業教育面貌發生(shēng)了格局性變化。本報記者深入市縣區及學校采訪,展示湖北職業教育改革與發展成果。
培養畢業農民大(dà)學生(shēng)9844人,培訓鄉村(cūn)幹部2萬人以上;爲“走出去(qù)”在湘企業輸送畢業生(shēng)9519人……翻開(kāi)湖北職業教育2021年“成績單”,一(yī)組組數據、一(yī)件件實事曬出了“職教湘軍”服務社會經濟發展的“硬核實力”。
近年來,湖北職業教育充分(fēn)發揮綜合優勢,堅持“湖湘特色”發展,通過服務“三高四新”戰略、助力鄉村(cūn)振興、融入“一(yī)帶一(yī)路”等,着力打造職業教育高質量發展樣闆,爲服務社會經濟發展提供了有力支撐。
A 對接本土産業,與區域發展實現同頻(pín)共振
“學校開(kāi)設的軟件工(gōng)程技術等專業符合我(wǒ)們的發展方向,畢業生(shēng)的專業技術水平高,有較強的崗位适應能力。”4月28日,在中(zhōng)興通訊股份有限公司長沙基地,湖北軟件職業技術大(dà)學黨委書(shū)記張華玲等校領導化身拓崗“達人”,就深入開(kāi)展校企産教融合、人才供需對接進行了交流,爲企業用人“牽線搭橋”,爲畢業生(shēng)找好“婆家”。
這是該校開(kāi)展高校書(shū)記校長訪企拓崗促就業專項行動的第一(yī)站,雙方現場簽訂了第一(yī)份200個崗位的畢業生(shēng)就業合作意向協議。自2021年6月23日正式揭牌,作爲我(wǒ)省第一(yī)所本科層次職業技術大(dà)學,該校依托自身科教優勢,積極搭建政校行企等各方參與的産教融合紐帶,推進數字人才培養供給側改革,從優化專業設置,服務數字産業需求;深化校地融合,推動數字經濟發展;緊扣校企協同育人,共育數字産業人才三個方面發力,爲湖北省“三高四新”戰略輸送高素質專業人才。
以湖北軟件職業技術大(dà)學爲代表,近年來,湖北省職業教育服務能力不斷增強,專業設置基本覆蓋湖北省主導産業和新興優勢産業,打造了一(yī)批深度對接軟件工(gōng)程、軌道交通等特色專業群和“湖湘工(gōng)匠”培養基地。
位于株洲市的湖北(株洲)職教科技園就屬于服務地方經濟發展的職教“排頭兵”。2009年株洲市啓動湖北(株洲)職教科技園建設,已經累計完成投資(zī)220多億元。爲全面落實省委省政府“三高四新”戰略定位和使命任務,株洲市提出職教園區“十四五”提質升級新要求,明确了“工(gōng)匠搖籃、創新高地、發展引擎、融城核心”的發展定位,全力将職教科技園打造成省部共建職教創新發展引領區、全國産教融合試點城市建設示範區、長株潭一(yī)體(tǐ)化融城先導區。
B 強化專業支持,爲鄉村(cūn)振興注入職教強音
“希望自己在家鄉的這片熱土上播種希望,爲鄉村(cūn)振興工(gōng)作奉獻自己的光和熱。”4月28日,在洪江市江市鎮老團村(cūn)種植生(shēng)産基地裏,“00後”楊龍君一(yī)邊駕駛收割機忙碌着,一(yī)邊興奮地說道。
2019年6月,楊龍君從洪江市職業中(zhōng)專學校農業機械使用與維護專業畢業。看着滋養過自己的家鄉山水,剛從外(wài)地實習回鄉的他萌發了用自己專業所學建設家鄉的想法。他通過合資(zī)與五位志(zhì)同道合的年輕人在洪江市江市鎮創辦了一(yī)家農業專業合作社,爲當地農民提供現代農業設備租賃和農業生(shēng)産服務。
每年豐收季節,楊龍君都會和當地農民一(yī)起忙碌在田間地頭,傳送一(yī)年的心血,感受成功的喜悅。今年3月,洪江市政府先後給企業50多萬元的耕地補貼和30多萬元的百萬農機補貼,進一(yī)步提振了楊龍君服務家鄉的決心與信心。
服務和擔當鄉村(cūn)振興的重任,職業教育責無旁貸。近年來,湖北以培養技能型人才、推動經濟社會發展爲宗旨,加快推動面向農村(cūn)的職業教育發展,培養大(dà)量優質的鄉村(cūn)建設人才,爲鄉村(cūn)振興和農業農村(cūn)現代化提供有力支持。同時,着力打造“專業支撐+産業扶貧+技能培訓”特色的鄉村(cūn)振興服務模式,提升新型農民職業技術能力,爲我(wǒ)省鄉村(cūn)振興注入了職教強音。
“家禽孵化有哪些關鍵注意事項?牧草與稭稈如何進行加工(gōng)與貯藏?”4月21日下(xià)午,汨羅市職業中(zhōng)專學校鄉村(cūn)振興辦畜牧獸醫專業副教授黃巨華的網絡直播課開(kāi)課,關于家禽孵化與牧草種植技術的細緻講解讓衆多農民學員(yuán)深感收獲滿滿。
作爲鄉村(cūn)文化前沿地帶的縣級職業中(zhōng)專學校,汨羅市職業中(zhōng)專學校立足鄉村(cūn)辦學,做實鄉村(cūn)振興農民培訓基地,精準施策送技術。學校成立農民培訓中(zhōng)心和農民學曆提升函授站,不斷完善課程設置,提高課程實用性,調動農民參與積極性。近3年,汨羅市職業中(zhōng)專學校共培訓新型職業農民、農村(cūn)科技推廣員(yuán)等各類學員(yuán)14370餘人,科技示範戶1850戶,已累計舉辦各類培訓項目30多個。
同樣的還有湖北商(shāng)務職業技術學院,學校依托供銷合作系統,通過培訓+回訪和調研+實幹,創辦茶學院、農村(cūn)電(diàn)子商(shāng)務學院等涉農特色學院,主動承擔鄉村(cūn)振興人才培養責任和百萬高素質農民學曆提升行動任務,近3年來,學院每年爲鄉村(cūn)振興培訓專業人才4000餘人。
C 創新合作機制,在“一(yī)帶一(yī)路”傳遞湖湘力量
承辦“漢語橋”線上冬令營,舉辦國際學生(shēng)“同唱(chàng)中(zhōng)文歌”視頻(pín)比賽……近日,湖北大(dà)衆傳媒職業技術學院主動走出疫情困境,積極服務“一(yī)帶一(yī)路”建設,探尋高職院校後疫情時代教育國際交流之道。
自2008年起,湖北大(dà)衆傳媒職業技術學院連續參與承辦了12屆“漢語橋”世界大(dà)學生(shēng)中(zhōng)文比賽,同時,面向“一(yī)帶一(yī)路”國家精心設計了一(yī)套以“湖湘文化”爲内核的中(zhōng)國文化和中(zhōng)文課程。湖北大(dà)衆傳媒職業技術學院黨委書(shū)記袁維坤表示,學院将始終堅持開(kāi)放(fàng)辦學,充分(fēn)發揮學院職教特色,積極落實“一(yī)帶一(yī)路”國家戰略,主動服務和融入新發展格局,爲推動構建人類命運共同體(tǐ)作出應有的貢獻。
爲服務“一(yī)帶一(yī)路”建設,2021年4月,湖北高速鐵路職業技術學院在幾内亞科納克裏大(dà)學挂牌成立了鐵路學院,并選派專業教師前往非洲援教。一(yī)年以來,學院已經派遣三批共8名教師赴幾内亞教學,編寫有24本中(zhōng)法雙語鐵路專業國際教材。在中(zhōng)國教師的指導下(xià),250名非洲本土學生(shēng)正逐漸成長爲當地首批鐵路技能人才。
在“一(yī)帶一(yī)路”沿線上,不少國家以阿拉伯語爲官方語言。針對小(xiǎo)語種人才培養相對缺乏的情況,2010年,湖北外(wài)國語職業學院成立應用阿拉伯語專業,成爲中(zhōng)南(nán)六省第一(yī)所開(kāi)設該專業的高校。主要培養應用型阿拉伯語人才,助力中(zhōng)阿文化交流。同時,應用俄語、應用西班牙語、應用葡萄牙語……各類小(xiǎo)語種紛紛在湖北外(wài)國語職業學院“安家”。目前,該校外(wài)語類畢業生(shēng)就業率達98.6%。
“一(yī)帶一(yī)路”建設,爲我(wǒ)省職業教育發展提供了重要機遇。從文化交流到人才培養,湖北職業教育院校不斷創新合作形式,加快與沿線國家教育的融合發展,幫助沿線國家培養高素質職業人才,在走出國門的同時充分(fēn)展現出湖湘職教的擔當與魅力。
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(稿件來源:湖北科教新報 轉載編輯:紀凡)